Projetos inovadores têm conquistado o coração de centenas de alunos, mostrando que a paixão por leitura e criatividade ainda pode florescer

Na era digital, em que dispositivos eletrônicos competem com livros físicos, a biblioteca da UME Bernardo José Maria de Lorena, na Vila Nova, destaca-se como um oásis de criatividade, aprendizado e cultura. Marcelo Shimabuku e Lia Franca, responsáveis pelo setor administrativo do ambiente, estão no centro desta história lúdica. “A gente vai inventando, pensando em coisas legais, que dê pra fazer para a criançada sem grandes custos e que tenham alguma relação com cultura, conhecimento e criatividade”, explica Marcelo. Os projetos em questão têm transformado o espaço – já importante – em algo ainda maior.

O resultado aparece em números: dos 1.400 alunos da UME Lorena, quase metade tem carteirinha na biblioteca da escola. São 617 estudantes cadastrados que frequentam o espaço durante a semana inteira e que se inscreveram, em grande parte, graças à indicação de colegas que já eram cativados pela iniciativa. O envolvimento dos alunos é um dos aspectos notáveis das atividades.

Ações de destaque – “Livros na Coluna” surgiu como uma forma de dar nova vida a livros antigos que seriam descartados, transformando um pilar no coração da biblioteca, em obra de arte. A ideia, inspirada na obra ‘Pilares’ do artista peruano Ishmael Randall-Weeks, carrega uma mensagem poderosa sobre a importância do conhecimento e da cultura na sustentação de uma sociedade.

No “Cantinho do Desafio Mental” traz jogos, quebra-cabeças e desafios, onde os alunos podem exercitar suas mentes com diversão. Além disso, a biblioteca abriu espaço para expressões artísticas, transformando estantes de gibis em locais de exibição. Já na “Estação das Flores”, foram adicionados elementos de decoração e uma amarelinha no piso de entrada para que alunos e até alguns adultos chegassem pulando em uma perna só, imersos na alegria da estação. O ambiente floral combina com a estação e tornou a biblioteca ainda mais acolhedora e charmosa.

Além disso, Marcelo revela que alguns alunos não apenas se tornam leitores ávidos, mas também participam ativamente na organização e execução das atividades. Este clima de amizade e colaboração é fundamental para o sucesso do projeto.

Parceria de sucesso – Marcelo se autodenomina “inquieto por natureza e publicitário de berço”, enquanto Lia, por outro lado, é apaixonada por ensinar e ajudar as crianças. Juntos, eles formam uma dupla dinâmica que planeja e executa os projetos que tornaram a biblioteca uma parte vital da vida escolar. Não é à toa o alto número de empréstimos de livros, mesmo em um momento em que os índices de leitura na sociedade estão em declínio. Em maio deste ano, a biblioteca atingiu a impressionante marca de 107 empréstimos em um único dia. E , de acordo com os agentes administrativos, o sucesso não é esporádico, com média de 50 ou 60 empréstimos por semana, todos registrados.

Surpreendentemente, a maioria das solicitações é voluntária por parte dos alunos e isso demonstra como a abordagem única dos funcionários tem incentivado os estudantes a se envolverem de forma autêntica com a leitura. Atualmente, a biblioteca da UME Lorena tem 5 mil títulos catalogados dos mais diversos estilos, desde romances, poesias até ficção científica. Mas são as publicações de literatura infanto-juvenil que mais atraem a garotada.

Jeitinho único – Já deu para notar que os projetos da biblioteca da UME Lorena têm se mantido frescos e envolventes. Da decoração aos acessórios de vestuário, as iniciativas capturam a imaginação dos estudantes. Atualmente, estão se preparando para a semana do Halloween, com planos para representar a famosa família Addams. Os estudantes não são os únicos que estão empolgados; membros da equipe da escola, colegas da prefeitura e amigos também se animam e oferecem ajuda.

Todo o trabalho em equipe é um exemplo inspirador de como paixão, criatividade e colaboração podem reviver o amor pela cultura, mesmo em tempos desafiadores. Isso nos lembra que, às vezes, o necessário para incendiar a chama do conhecimento é uma boa ideia e, claro, uma dose de entusiasmo.