Edição 2022 do evento acontece nos dias 13 e 14 de outubro com palestras presenciais e on-line e Turismo Pedagógico

 

Com o tema “Novo tempo na educação – meu legado”, a edição 2022 do Encontro de Educadores de São Vicente, que será realizado nos dia 13 e 14 de outubro, traz uma série de palestras e passeios culturais para os mais de 2 mil profissionais que compõem a rede municipal de ensino, entre professores e equipe pedagógica (diretores, coordenadores e assistentes).

 

A programação inclui 14 palestras, sendo dez no Ilha Porchat Clube (Alameda Paulo Gonçalves, Alameda Paulo Gonçalves, 61 – Ilha Porchat) e quatro no Sest/Senat (Praça Adalberto Panzan, 151 – Náutica III). Entre os nomes já confirmados estão os do poeta Bráulio Bessa, Marléa Ramos, Alessandro Lombardi Crisóstomo, José Henrique Porto, entre outros.

 

Já o Turismo Pedagógico terá quatro passeios de ônibus (dois por dia), com embarques às 8h e 13h, na Praça 22 de Janeiro (Gonzaguinha), para visitas a pontos históricos e turísticos de São Vicente. A realização acontece em parceria com as secretarias de Desenvolvimento Econômico e Turismo (Sedetur) e de Cultura (Secult).

 

Confira a programação completa:

 

ILHA PORCHAT CLUBE

Quinta-feira (13/10/2022)

– 09h – Carlos Sanches, Marléa Ramos e Amaral Barbosa

Tema – Liderança, Gestão escolar e pedagógica: O desafio de fazer acontecer

Público: Equipe gestora, Coordenadores de Assuntos Pedagógicos e professores

– 13h – Cristiane Tavares 

Tema – Alimentação: Um ato de amor e aprendizagem significativa

Público: DAE, profissionais da cozinha, auxiliar operacional, auxiliar de serviços

gerais.

– 15h – José Henrique Porto

Tema – Habilidades do pensar: “Mais vale uma cabeça bem feita do que uma cabeça cheia”

Público: Professores

– 17h – Sueli Nunes e Cláudia Alexandre 

Tema – Equidade e diversidade na educação

Público: Equipe gestora, professores e público em geral

– 20h – Alessandro Lombardi Crisostomo

Tema – O desenvolvimento de competências socioemocionais na escola

Público: Professores, coordenadores pedagógicos e público em geral

 

 

Sexta-feira (14/10/2022)

– 09h – Alexandre Melo

Tema – Educação inclusiva

Público: Professores e público em geral

– 13h – Dani Prevot

Tema – Comunicação como elemento integrador

Público: Equipe administrativa, funcionários das unidades e estagiários do integra

– 15h – José Henrique Porto

Tema – Autoconhecimento e Educação: “Quando me aceito como sou,

posso então mudar”

Público: Professores

– 17h – Cleuza Repulho

Tema – Qual meu legado como profissional?

Público: professores e público em geral

– 20h – Bráulio Bessa

Tema – A poesia que transforma

Público: Equipe gestora, Coordenadores de Assuntos Pedagógicos e professores

 

 

SEST/SENAT

Quinta-feira (13/10/2022)

– 09h – Família Brito Sales

Tema – Autismo e Inclusão escolar

Público: Atendentes de Educação e Estagiário da inclusão

– 14h – Família Brito Sales

Tema – Autismo e Inclusão escolar

Público: Atendentes de Educação e Estagiário da inclusão

 

 

Sexta-feira (14/10/2022)

– 09h – Danilo Costa

Tema – Educação Inclusiva: Conquistas alcançadas e novos desafios

Público: Atendentes de Educação e Estagiário da inclusão

– 14 horas – Danilo Costa

Tema – Educação Inclusiva: Conquistas alcançadas e novos desafios

Público: Atendentes de Educação e Estagiário da inclusão

 

 

TURISMO PEDAGÓGICO

Dias 13 e 14 /10/2022

–  08h – embarque na Praça 22 de Janeiro (Gonzaguinha) 

– 13h – embarque na Praça 22 de Janeiro (Gonzaguinha)

Previsão de término – manhã 12h30 / tarde 17h30

Orienta-se o uso de calçados e roupas confortáveis (apropriados para caminhada), chapéu ou boné, óculos escuro, capa de chuva ou guarda-chuva, repelente, protetor solar e garrafa com água.

 

 

O turismo pedagógico tem o objetivo de trabalhar a aplicabilidade dos conceitos de maneira lúdica e diferenciada, sendo uma ferramenta auxiliar e facilitadora para o processo de ensino aprendizagem, aliando teoria e prática no contexto educacional – principalmente, por envolver o indivíduo no ambiente histórico, geográfico e ecológico, motivando-o a vivenciar tal experiência. 

 

Nesse contexto, a inserção do turismo pedagógico contribui para tornar as aulas mais dinâmicas e interativas no processo de ensino. Trata-se de um método inovador no Brasil, enquanto nos países da Europa já inserem esta metodologia há bastante tempo. Pelo fato de o Brasil ser um país riquíssimo, tanto em relação ao ambiente físico como também de um ambiente exuberante para trabalhar com o turismo, abrem-se várias vertentes nas áreas cultural, histórica, religiosa, ecológica entre outras.

 

 

 

 

Renato Pirauá